Les valeurs éducatives : quelles limites et quels liens entre l’école et la maison ?
Conférence-débat du
mardi
13 mai 2008 à 19h au
palais des congrès de Puteaux.
Le conférencier, Jean-Louis Auduc, auteur de nombreux livres dont "Les relations parents/enseignants à l'école primaire" nous fait l'honneur de sa
présence. Agrégé d’histoire, il est directeur adjoint de l’IUFM de Créteil.
Cette manifestation est organisée par les Directrices des écoles Maternelles Marius Jacotot et Benoit Malon et s'adresse aux parents d'élèves de ces deux écoles.
Venez nombreux débattre sur cette question !
C'est gratuit et vous n'avez pas besoin de vous inscrire à
l'avance.
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La PEEP de Puteaux est favorable à ce type d'initiatives.
Le thème de la conférence correspond à un des axes de l’École des parents (l’aide à la parentalité) que la PEEP a commencé à développer avec la soirée du 27
mars dernier sur le thème « Le passage de la maternelle à l’école élémentaire ».
Lundi 12 mai 2008
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Actualité
Un sondage, commandé par la Peep à l'occasion de son
congrès, souligne leur insatisfaction en matière d'absence de professeurs ou d'apprentissage des fondamentaux.
Sévère et impatient. Tel est l'état d'esprit des parents d'élèves selon un sondage réalisé pour le compte de la Peep, seconde fédération, à l'occasion de son congrès annuel qui s'achève samedi en
présence du ministre de l'Éducation nationale, Xavier Darcos.
En attendant le plan Darcos, qui doit s'appliquer à la rentrée prochaine, la conclusion des sondés est sans appel : rares sont ceux qui ont constaté des améliorations dans l'apprentissage des
matières fondamentales cette année, de nombreux parents souhaitant visiblement plus de ré formes pour plus de résultats.
Ainsi, interrogés sur l'enseignement du calcul, 49 % des parents d'élèves déclarent que la situation «reste sans changement», tandis que 25 % regrettent une «dégradation». Sondés sur la
grammaire, 45 % évoquent un statu quo et 34 % une détério ration. Les pourcentages sont à peine meilleurs lorsqu'on questionne les parents sur la lecture. «Un sentiment de dégradation domine dans
toutes les matières», résume Christophe Bouruet, de l'institut BVA, auteur de l'étude.
Pour les trois matières principales, que sont le calcul, la lecture et la grammaire, moins de 20 % des personnes interrogées perçoivent des améliorations depuis la rentrée 2007. C'est à cette
date qu'est entré en vigueur le nouveau «socle des fondamentaux», à l'époque mis en place par Gilles deRobien.
Absences non remplacées
«Cela montre que, sur les programmes scolaires, seules des réformes acceptées et réellement mises en oeuvre par les instituteurs ont des effets concrets. Car les enseignants restent les seuls
maîtres à bord dans leurs classes», commente Anne Kerkhove, présidente de la Peep. La fédération, classée à droite, attend désormais beaucoup du plan présenté par Xavier Darcos et de ses «
objectifs affichés ».
«Les projets des différents ministres ont souvent été un peu brouillons et précipités », critique de son côté Gilles Moindrot, secrétaire général du Snuipp, principal syndicat d'enseignants du
primaire. Or les effets d'annonce ne se traduisent jamais en véritables changements.»
Les parents d'élèves semblent peu convaincus par le dispositif de remplacement des professeurs absents pour une courte durée, entré en vigueur en septembre 2006 sous l'autorité du premier
ministre d'alors, Dominique deVillepin. Selon le sondage, 44 % des parents ont constaté des absences non remplacées depuis le début de l'année scolaire.
Une situation qui s'aggrave : ils n'étaient que 32 % à faire cette réponse l'an passé. Malgré la réforme, le collège et le lycée semblent les plus concernés par les cours annulés faute de
remplaçants.
«En matière d'éducation plus encore qu'ailleurs, on lance des réformes sans se soucier de leur efficacité. Puis on s'étonne quand des enquêtes internationales s'alar ment sur l'aggravation de
l'échec scolaire en France, déplore Anne Kerkhove. S'il y a aujourd'hui une leçon à tirer, c'est qu'il faut s'arrêter pour évaluer le travail accompli.»
Les parents d'élèves veulent une école plus efficace
Delphine Chayet Le Figaro 02/05/2008
Lundi 5 mai 2008
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Actualité
Le ministre de l'éducation nationale veut poursuivre l'expérimentation débutée le 24
janvier dans 2 000 communes.
Relancer le service minimum d'accueil dans les écoles françaises (SMA). C'est le message adressé par le ministre de l'Education nationale Xavier Darcos à ses services à l'occasion de la grève des
enseignants prévue le 15 mai.
«Je souhaite poursuivre et amplifier l'expérimentation du service minimum d'accueil mise en place à l'occasion de la grève» unitaire du 24 janvier, souligne Xavier Darcos dans une note datée du
23 avril envoyée aux recteurs et aux inspecteurs d'académie.
Initialement prévu pour entrer en vigueur à la rentrée 2008, le SMA avait finalement été expérimenté dès janvier 2008 dans des écoles primaires d'environ 2.000 communes selon le ministère
Dans cette note, le ministre estime que l'expérimentation de cette mesure a «démontré son utilité en assurant l'égal respect du droit de grève des personnels et de la liberté de travail des
familles».
Le ministre devait aborder ce sujet samedi à Clermont-Ferrand lors Congrès de la Fédération des parents d'élèves de l'enseignement public (PEEP).
Rémunérer les agents muncipaux pour qu'ils gardent les enfants
Interrogée sur RTL avant l'intervention du ministre, Anne Kerkhove, la présidente de la PEEP, s'est
prononcée en faveur du service minimum d'accueil. «L'Education nationale est un service public», elle «se doit d'accueillir tous les enfants», a-t-elle fait valoir. Il n'y a «pas de raisons que
ce soit systématiquement les parents et les enfants qui fassent les frais de ces grèves, parce que c'est ça en fait: ça n'ennuie personne d'autre que les parents et ça ne pénalise personne
d'autre que les enfants», a-t-elle jugé.
Le SMA, qui ne concerne que les écoles primaires - l'obligation d'accueil existant déjà dans les collèges et lycées tenus de rester ouverts les jours de grève - consiste à rémunérer des agents
municipaux pour qu'ils gardent les enfants les jours de grève. Le ministre rappelle dans sa note que la rémunération se monte à 90 euros par groupe de 15 élèves accueillis. Les retenues sur les
salaires des grévistes doivent permettre de compenser financièrement les mairies.
Cinq fédérations de l'éducation, au sein desquelles figurent les trois principaux syndicats de professeurs des écoles, ont appelé à la grève ce jour-là afin de protester contre la politique
budgétaire et éducative du gouvernement.
Le service minimum dans les écoles amplifié le 15 mai
O.W. (lefigaro.fr) avec AFP et Ap 03/05/2008
Lundi 5 mai 2008
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Profession « dévalorisée ». Quelque 65 % des enseignants ne sont pas prêts à accepter davantage d'heures supplémentaires annuelles, selon un
sondage CSA pour le syndicat enseignant SNES-FSU. Or Xavier Darcos entend justement compenser la baisse d'effectifs à la rentrée prochaine par une hausse des heures supplémentaires aux
enseignants en place. Par ailleurs, 93 % des sondés estiment que leur profession est « plutôt dévalorisée », selon ce sondage, commandé après la remise du rapport Pochard sur la revalorisation du
métier d'enseignant. A la question de savoir ce qui est « aujourd'hui le plus urgent », 66 % des professeurs répondent « augmenter les rémunérations des enseignants » et 33 % « diminuer la charge
de travail ».
Les professeurs sont « opposés à un allongement du temps de présence obligatoire dans l'établissement en contrepartie d'une diminution du nombre de cours », que ce soit deux heures contre une (62
%) ou trois heures contre une (79 %). Ce sondage a été réalisé auprès d'un échantillon national représentatif de 503 enseignants du second degré de l'enseignement public selon des quotas de sexe,
âge niveau de qualification, matière enseignée, établissement d'exercice et zone d'enseignement, par téléphone du 25 au 29 mars.
Echos /Jeudi 17 avril 2008 Éducation
Vendredi 18 avril 2008
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Les valeurs éducatives : quelles limites et quels liens entre l’école et la maison ? Conférence-débat du
Le conférencier, Jean-Louis Auduc, auteur de nombreux livres dont "Les relations parents/enseignants à l'école primaire" nous fait l'honneur de sa présence. Agrégé d’histoire, il est directeur
adjoint de l’IUFM de Créteil.
Cette manifestation est organisée par les Directrices des écoles Maternelles Marius Jacotot et Benoit Malon et s'adresse aux parents d'élèves de ces écoles.
Venez nombreux débattre sur cette question !
C'est gratuit et vous n'avez pas besoin de vous inscrire à l'avance.
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La PEEP de Puteaux est favorable à ce type d'initiatives.
Le thème de la conférence correspond à un des axes de l’École des parents (l’aide à la parentalité) que la PEEP a commencé à développer avec la soirée du 27 mars dernier sur le thème
« Le passage de la maternelle à l’école élémentaire ».
Vendredi 18 avril 2008
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Les élèves latinistes et hellénistes de 4ème et 3ème du collège les Bouvets doivent participer au séjour en Grèce qui aura lieu au moi de Mai.
Afin d'alléger les frais de séjour, une pièce sera interprétée par les élèves de 4ème arts et lettres au théâtre des Hauts-de-Seine de
Puteaux le 6 mai à 20h00.
Achetez des billets d'entrée à 8 euros, qui vous permettront aussi de participer à la tombola.
Accident sentimental
écrite par les élèves de la 4ème3, option art & lettres, du collège les Bouvets de Puteaux
avec l’aide d’un auteur metteur en scène.
sera présentée le
mardi 06 mai 2008 à 20 heures
au théâtre des Hauts-de-seine de Puteaux
Mardi 15 avril 2008
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Manifestation le 18 mai. Une grande manifestation rassemblant enseignants du primaire et du secondaire sera organisée dimanche 18 mai prochain à Paris. Les syndicats Snup et FO soutiennent la
manifestation. Selon certaines sources les professeurs sont appelés à manifester vêtus de noir.
Mardi 15 avril 2008
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Actualité
La période des examens approche à grand pas pour les collégiens et les lycéens. Pour aborder ce moment en toute tranquillité et sans stress, voici le calendrier avec toutes les dates des épreuves
en métropole.
Les baccalauréats généraux et technologiques :
- Pour le bac général, séries L, ES, S : les 16, 17, 18, 19 et 20 juin
- Pour le bac technologique, séries STI, SMS, STL, STG et hôtellerie : les 16, 17, 18, 20, 23 et 24 juin 2008.
Les épreuves écrites de français et littérature, français, mathématiques-informatique et enseignement scientifique, qu’elles soient subies au titre de la session 2008 ou par anticipation au titre
de la session 2009 : vendredi 20 juin 2008.
Les dates des épreuves orales et pratiques ainsi que les épreuves facultatives de ces deux groupes sont fixées par les recteurs d'académies.
Les sessions de remplacement pour les élèves n’ayant pu se présenter au mois de juin sont fixées aux 4, 5, 8, 9 et 10 septembre 2008.
Les résultats des épreuves seront donnés, au plus tôt, le vendredi 4 juillet 2008.
Baccalauréat professionnel
Les épreuves écrites de l’examen du baccalauréat professionnel : les 23, 24, 25, 26 et 27 juin 2008.
Des calendriers spécifiques à chaque spécialité de baccalauréat professionnel feront l’objet, comme chaque année, d’un courrier particulier.
Les épreuves de remplacement écrites : du 15 au 19 septembre 2008.
Brevet de technicien supérieur (BTS)
Les épreuves écrites de l’examen du BTS : du 9 au 12 juin 2008 inclus. Les épreuves orales seront définies par le recteur.
Les épreuves écrites de la session de remplacement : les 5 et 9 septembre 2008.
Diplôme national du brevet
Les épreuves de français, histoire-géographie et éducation civique : le 26 juin 2008. L’épreuve de mathématiques se déroulera le 27 juin.
La session de remplacement se fera les 22 et 23 septembre.
Dates de fin des sessions
Dans toutes les académies les sessions du brevet se termineront, au plus tard : le 8 juillet 2008.
Pour les baccalauréats généraux, technologiques et professionnels : le 11 juillet
Source : Ministère de l’Education Nationale
Mardi 15 avril 2008
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