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Association de Parents d'élèves de Puteaux (PEEP de Puteaux 92800).

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Niveau des CM2 : qui sont les meilleurs ?

En janvier, le ministère de l'Éducation réalisait un test grandeur nature sur l'ensemble des élèves de CM2. L'exercice a permis de classer les élèves en quatre catégories selon leurs acquis dans deux matières : le français et les mathématiques. Que valent les CM2 français ? Quelles académies obtiennent les meilleurs résultats ? Classement.
 ©  L'Internaute Magazine

 
L'académie de Paris arrive première du test national des CM2. La moitié des élèves a eu 42 bonnes réponses ou plus sur 60 en français et 25 bonnes réponses ou plus sur 40 en mathématiques. 


 Français :  

Acquis solides : 60 %

Bons acquis : 24 %

Acquis fragiles : 12 %

Acquis insuffisants : 4 %


 Mathématiques :  

Acquis solides : 45 %

Bons acquis : 29 %

Acquis fragiles : 16 %

Acquis insuffisants : 10 %


 

Dans l'académie de Rennes, la moitié des élèves ont eu 40 bonnes réponses ou plus sur 60 en français et 25 bonnes réponses ou plus sur 40 en mathématiques.
 

 Français :  

Acquis solides : 52 %

Bons acquis : 31 %

Acquis fragiles : 14 %

Acquis insuffisants : 3 %


 Mathématiques : 

 

Acquis solides : 42 %

Bons acquis : 31 %

Acquis fragiles : 18 %

Acquis insuffisants : 9 %


 
 
 
 

Dans l'académie de Bordeaux,  la moitié des élèves ont eu 40 bonnes réponses ou plus sur 60 en français et 25 bonnes réponses ou plus sur 40 en mathématiques.


 Français :  

Acquis solides : 52 %

Bons acquis : 30 %

Acquis fragiles : 14 %

Acquis insuffisants : 4 %


 Mathématiques : 

Acquis solides : 43 %

Bons acquis : 31 %

Acquis fragiles : 17 %

Acquis insuffisants : 9 %


 

Dans l'académie de Toulouse, la moitié des élèves ont eu 40 bonnes réponses ou plus sur 60 en français et 25 bonnes réponses ou plus sur 40 en mathématiques.

 Français :  

Acquis solides : 52 %

Bons acquis : 30 %

Acquis fragiles : 14 %

Acquis insuffisants : 4 %


 Mathématiques :  

Acquis solides : 43 %

Bons acquis : 30 %

Acquis fragiles : 17 %

Acquis insuffisants : 10 %


 

Dans l'académie de Corse, la moitié des élèves ont eu 41 bonnes réponses ou plus sur 60 en français et 25 bonnes réponses ou plus sur 40 en mathématiques.


 Français :  

Acquis solides : 56 %

Bons acquis : 25 %

Acquis fragiles : 13 %

Acquis insuffisants : 6 %


 Mathématiques : 

 

Acquis solides : 44 %

Bons acquis : 28 %

Acquis fragiles : 17 %

Acquis insuffisants : 11 %



Pour la suite du classement : http://www.linternaute.com/actualite/education/dossier/test-des-cm2-les-resultats-par-region/niveau-des-cm2-qui-sont-les-meilleurs.shtml

A noter :


Dans l'académie de Versailles, la moitié des élèves ont eu 38 bonnes réponses ou plus sur 60 en français et 23 bonnes réponses ou plus sur 40 en mathématiques.
 

 Français :  

Acquis solides : 47 %

Bons acquis : 30 %

Acquis fragiles : 17 %

Acquis insuffisants : 6 %

 
 Mathématiques : 

 

Acquis solides : 35 %

Bons acquis : 30 %

Acquis fragiles : 20 %

Acquis insuffisants : 15 %

 

 


Dans l'académie de Créteil, la moitié des élèves ont eu 36 bonnes réponses ou plus sur 60 en français et 21 bonnes réponses ou plus sur 40 en mathématiques.


 Français : 

Acquis solides : 38 %

Bons acquis : 32 %

Acquis fragiles : 22 %

Acquis insuffisants : 8 %


 Mathématiques : 

Acquis solides : 27 %

Bons acquis : 30 %

Acquis fragiles : 23 %

Acquis insuffisants : 20 %

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