Réforme du lycée : la PEEP attend des actes

Réforme du Lycée : la PEEP attend des actes

La PEEP retrouve dans le rapport de Richard Descoings quelques grandes lignes de son diagnostic et de ses propositions élaborées et remises au Ministère en juin 2008 et janvier 2009 pour une vraie réforme du lycée.

La PEEP apprécie d’y reconnaître notamment  plusieurs de ses priorités :
• Une réorganisation de l’orientation qui doit pouvoir être enfin choisie avec une place donnée vraiment au projet personnel de l’élève ;
• Une volonté de mise en œuvre de processus d’égalité des chances ;
• Une revalorisation nécessaire des voies technologique et professionnelle ;
• Un rééquilibrage indispensable des filières générales ;
• Une réorganisation des temps d’enseignement avec prise en compte des rythmes de l’élève ;
• Une évaluation repensée qui mette les élèves en confiance ;
• Un effort porté sur  l’intégration des élèves porteurs de handicap, thème central de notre congrès en mai 2009 à La Rochelle.
 
La PEEP regrette malgré tout la mise à l’écart de l’organisation des enseignements en modules et en semestres.
Au-delà d’un constat globalement partagé par tous et des préconisations plutôt consensuelles de ce rapport, la PEEP attend de connaitre précisément le calendrier et les modalités de mise en œuvre de la Réforme du Lycée attendue depuis trop longtemps par les parents et les élèves.
La PEEP espère que la volonté des différents acteurs du système éducatif pour aboutir à une vraie réforme sera à la hauteur des ambitions et préconisations du rapport Descoings
Après le temps nécessaire de la consultation et de la discussion qui a bien duré, la PEEP attend maintenant du concret !

Le 5 juin 2009