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Association de Parents d'élèves de Puteaux (PEEP de Puteaux 92800).

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Le vocabulaire à l'école.

Revenir aux « leçons de mots », connaître des listes de vocabulaire, cultiver le langage oral à la maternelle, Gilles de Robien doit signer mercredi une circulaire dans ce sens. Selon un rapport, le langage des écoliers s’appauvrit. Un handicap pour la lecture.

Après la lecture, la grammaire et le calcul, voilà le quatrième et dernier du volet du grand retour aux fondamentaux à l’école, voulu par l’actuel ministre de l’Education nationale et très critiqué par les syndicats enseignants.
Cette fois, place à l’apprentissage des mots.
Mercredi – une date qui tombe à point nommé, en pleine Semaine de la langue française*- Gilles de Robien exposera les directives en matière d’enseignement du vocabulaire qui devraient s’appliquer aux petits écoliers dès la rentrée 2007. Il s’appuie principalement sur les travaux du linguiste Alain Bentolila, dont le rapport de mission dresse un constat inquiétant. Les enfants qui entre à l’école maternelle, dit le rapport, « disposent certes de la parole, mais leurs relations aux mots sont extrêmement inégales ». Certains – le plus souvent dans les milieux favorisés – ont la chance de disposer d’un dictionnaire précis et juste. D’autres, en revanche, parlent « à vue » - c’est-à-dire uniquement de ce qu’ils voient – en piochant dans un vocabulaire flou, banal et réduit.
Pour sortir de cette logique d’enfermement, le rapport insiste sur le rôle primordial (et parait-il oublié, ce qui fera sans doute hurler les enseignants) de l’école maternelle pour étoffer le bagage lexical des petits apprentis. Pour y arriver,  il suggère dès 3 ans, et jusqu’au CM2, une « leçon de mots » à l’ancienne, progressive, à raison de deux séances d’une demi-heure par semaine, en se fondant sur un vaste lexique qui devra être concocté par le ministère et inscrit dans les programmes.
Les professeurs des écoles sont appelés à s’arrêter sur le sens des mots et leur orthographe tout en s’assurant qu’ils sont bien mémorisés par les élèves. Objectif : 365 mots nouveaux par an.
(Source : Le Parisien 12/03/07)

* La Semaine de la langue française se déroulera jusqu’au 20 mars.
Organisée par le ministère de la Culture, elle se décline dans cinquante villes, où passera le « camion des mots », ainsi que dans les collèges et lycées autour d’un thème : « Le voyage des mots ». Infos pratiques sur www.semainelf.culture
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