Association de Parents d'élèves de Puteaux (PEEP de Puteaux 92800).
Les parents sont des membres à part entière de la communauté éducative. Ils ont la possibilité de rencontrer les enseignants, les personnels d'éducation et les personnels de direction pour
évoquer toute question relative à la scolarité de leur enfant. Ils sont associés à la prise de décision, notamment dans le cadre de leur participation aux différentes instances pour
lesquelles ils élisent des représentants.
La réussite de la scolarité de votre enfant dépend largement du dialogue qui s'établira entre les personnels de l'école ou de l'établissement scolaire du second degré et vous-même et de votre implication dans l'accompagnement de sa scolarité.
Accompagner votre enfant dans sa scolarité, c'est tout d'abord l'encourager dans sa découverte de la lecture et de l'écriture et dans sa recherche d'autonomie, c'est développer son sens des responsabilités, lui apprendre le nécessaire respect de lui-même et des autres ainsi que l'utilité des règles de vie commune.
C'est aussi l'aider à acquérir une certaine hygiène de vie (sommeil et alimentation équilibrés, hygiène corporelle, activités physiques, etc.) qui le rendra plus disponible pour apprendre mais aussi, à l'adolescence, pour affronter les tentations de conduites à risques.
Vous avez des questions, une difficulté ou seulement une inquiétude ? Les personnels de l'école ou de l'établissement scolaire du second degré , enseignants et personnels médicaux et sociaux (de l'Éducation nationale ou des collectivités locales) peuvent, chacun pour ce qui les concerne, vous informer ou vous conseiller, vous ou votre enfant.
Vos droits de parents sont reconnus et garantis dans le Code de l'Éducation. Le décret n°2006-935 du 28/7/2006 et la circulaire n°2006-137 du 25/8/2006 explicitent les principales
mesures.
Consulter le bulletin
officiel du 31 août 2006 pour être informés et participer à la vie de l'École, en commençant par élire vos représentants.
Le rôle et la place des parents à l'École sont reconnus et leurs droits sont garantis par des dispositions réglementaires énoncées dans le Code de l'éducation.
Le suivi de la scolarité par les parents implique que ceux-ci soient bien informés des résultats mais également du comportement scolaire de leurs enfants. Le décret institue :
L'importance du rôle des associations de parents d'élèves est reconnue. Leurs droits sont explicités.
Les parents d'élèves sont pleinement associés à la vie de l'école et de l'établissement scolaire notamment en participant, par leurs représentants, aux conseils d'école et aux différentes instances des établissements scolaires. Le décret permet aux représentants des parents d'élèves de mieux exercer leur mandat :
En outre, ils peuvent assurer un rôle de médiation à la demande d'un parent d'élève.
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Quand ?
Les élections des représentants des parents d'élèves au conseil d'école et au conseil d'administration des établissements du second degré auront lieu le vendredi 17 ou
le samedi 18 octobre 2008. La date du scrutin est choisie, entre ces deux jours, par la commission électorale dans le premier degré et par le chef d'établissement dans le
second degré.
Qui peut voter et se présenter ?
Depuis septembre 2004, chaque parent d'un enfant, quelle que soit sa situation (marié ou non, séparé, divorcé...) est électeur, et éligible, à ces élections (sauf certains cas d'inéligibilité).
Quel mode de scrutin ?
L'élection a lieu au scrutin de liste à la représentation proportionnelle au plus fort reste. Chaque liste doit comporter au moins deux noms de candidat et, au plus, le double du nombre de sièges à pourvoir. |
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Premier degré : il y a autant de représentants de parents d'élèves au conseil d'école que de classes dans l'école (environ 240 000 pour l'ensemble des écoles
maternelles et élémentaires).
Second degré : il y a, selon le type de l'établissement et sa taille, 5, 6 ou 7 représentants de parents d'élèves dans chaque conseil d'administration (environ 48 000
en tout).
Les parents d'élèves élus au conseil d'école ou au conseil d'administration d'un établissement du second degré sont membres à part entière de ces instances participatives : ils ont voix délibérative.
Premier degré : le conseil d'école vote le règlement intérieur de l'école et adopte le projet d'école. Il donne son avis et fait des suggestions sur le fonctionnement de l'école et sur toutes questions intéressant la vie de l'école (intégration des enfants handicapés, activités périscolaires, restauration scolaire, hygiène scolaire, sécurité des enfants ), il peut proposer un projet d'organisation du temps scolaire (rythmes scolaires, semaine de quatre jours, etc.).
Second degré : le conseil d'administration est l'organe décisionnel de l'établissement. Il adopte le projet d'établissement, le budget et le règlement intérieur. Il donne son accord sur le programme de l'association sportive, sur les principes du dialogue avec les parents d'élèves. Il délibère sur les questions relatives à l'hygiène, la santé, la sécurité. Il donne son avis sur les principes de choix des manuels et outils pédagogiques, sur la création d'options et de sections, etc.
Dans le second degré, les délégués des parents d'élèves aux conseils de classe sont proposés par les responsables des listes de candidats qui ont obtenu des voix lors des élections, et ils sont désignés par le chef d'établissement compte tenu des résultats de ces élections.
| Année scolaire | Taux de participation (en %) | Écart / Année précédente (en points) |
|---|---|---|
|
2007-2008(sur 90 % des écoles) |
43,70 | - 0,89 |
|
2006-2007(sur 86,44 % des écoles) |
44,59 | + 0,88 |
| 2005-2006 (sur 81,8 % des écoles) | 43,71 | - 0, 59 |
| 2004-2005 (sur 83,8% des écoles) | 44.30 | - 6.10 |
| 2003-2004 (sur 72% des écoles) | 50,40 | - 0,83 |
| 2002-2003 | (*) | (*) |
| 2001-2002 | (*) | (*) |
| 2000-2001 | (*) | (*) |
| 1999-2000 | 51,23 | + 1,45 |
| 1998-1999 | 49,78 | + 0,56 |
| 1997-1998 | 49,22 | + 0,59 |
| 1996-1997 | 48,63 | + 0,26 |
| 1995-1996 | 47,37 | + 0,45 |
| 1994-1995 | 46,92 | + 0,24 |
| 1993-1994 | 46,88 | + 0,81 |
| 1992-1993 | 45,87 | + 0,66 |
| 1991-1992 | 45,21 | - 0,54 |
(*) La remontée d'informations inférieure à 50% des écoles n'a pas permis l'exploitation des résultats.
Source : D.G.E.S.C.O. B3
| Année scolaire | Taux de participation (en %) | Écart / Année précédente (en points) |
|---|---|---|
|
2007-2008 |
26,42 | - 0,73 |
|
2006-2007 |
27,15 | + 0,43 |
| 2005-2006 | 26,72 | - 1,65 |
| 2004-2005 | 28,37 | - 2,12 |
| 2003-2004 | 30,49 | + 0,38 |
| 2002-2003 | 30,11 | - 0,64 |
| 2001-2002 | 30,75 | - 2,01 |
| 2000-2001 | 32,76 | - 0,24 |
| 1999-2000 | 33,00 | + 1,65 |
| 1998-1999 | 31,35 | - 0,68 |
| 1997-1998 | 32,03 | - 0,21 |
| 1996-1997 | 32,24 | + 1,48 |
| 1995-1996 | 30,76 | - 0,07 |
| 1994-1995 | 30,83 | - 1,06 |
| 1993-1994 | 31,89 | + 1,79 |
| 1992-1993 | 30,10 | - 1,13 |
| 1991-1992 | 31,23 | - 0,91 |
Source : D.G.E.S.C.O. B
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